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Cáceres, Antioquia, Colombia
licenciado en Química y Biología de la Universidad de Córdoba. Especializado en Gerencia de la informática educativa, con la Corporación Universitaria Remington en convenio con la English Easy Way de Bucaramanga. Especialista en pedagogía de la virtualidad de la Universidad Católica del Norte. Especialista en Administración de la Tecnología educativa, con la Universidad de Santander en convenio con la English Easy Way de Bucaramanga. Estudiante de Maestría en Educación Énfasis en Ambientes Mediados por las TIC Universidad Pontificia Bolivariana,

miércoles, 7 de abril de 2010

RESEÑA CRÍTICA DE PERIÓDICOS ESCOLARES DIGITALES

Este documento tiene el propósito de complementar con ejemplos nuestro artículo, ampliamente consultado, “Periódicos Escolares Web 2.0”. Reseña algunos de estos periódicos publicados en Internet que atienden la mayoría de los criterios generalmente propuestos para este tipo de publicaciones: propósito educativo, posición editorial, estilo de redacción, diagramación, interfaz gráfica y ubicación de componentes, elementos multimedia utilizados, servicio Web de alojamiento y existencia de archivo de ediciones anteriores.

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